子供の英語教育、リスクへの対応！

自分なりに早期英語教育についてのリスクを考えてきました。

これまで考えてきたリスクをさらに要約すると下記２点でしょうか。

１．伸び伸び遊べず、やりたい事も出来ず、頑張る力や忍耐力が成長しない？

２．日本語も英語も思考の道具にはならない？

では、リスクがあるから早期英語教育は止めますか？と聞かれても止めません。

止める必要なんて無いです。

リスクがはっきりしていれば対策すれば良いのです。

問題の未然防止です。

デメリットやリスクが分かっているなら、そうならないように対策したり補えば良いのです。

そう信じて進みます。

誰にも正解は分からない。

だから、信念と情熱をもって進むんです。

具体的には、、、

１について。

インターで平日は毎日７時間も英語漬け。

家帰ったらもう英語はいいよ。土日も良いよ。

好きな事をやろう。いたずらでも、泣き叫ぶでも。沢山失敗して沢山学ぼう。

２について。

平日７時間の英語漬けを超えるくらい、たくさん日本語で楽しく会話しよう。たくさん日本語を使って楽しく遊ぼう。たくさん日本語を使って楽しく失敗して楽しく学ぼう。

英語を超える日本語で、第一言語の日本語をしっかり使っていこう。

多分、正解は無い。

少なくとも正解は分からない。

だから、試行錯誤しながら進むしかないんだと思います。

今回連続して子供の英語教育を考えてきました。

でも、これで終わりじゃないです。

リスクはその時その時で変わってくると思います。

その都度、その対応も変えていく必要がもちろんあるはずです。

言語教育には多分終わりは無いです。

日本語漬けで育ったアラフォーの私だって、日本語上手く使えているとは全く思わないし。

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